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CULTURA ACADÉMICA, PATRIMONIO Y MEMORIA  SOCIAL (CaUSAL)

CaUSAL es un Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca comprometido con la salvaguarda del patrimonio académico de carácter científico, técnico y educativo. Un compromiso que se concreta en el cuidado aquellos conjuntos de objetos materiales e inmateriales que son o han sido fuente o resultado de un programa científico coherente y significativo, y que han sido o están siendo reunidos, clasificados, seleccionados o conservados en contextos de seguridad para ser comunicados a un público más o menos amplio.

Las líneas de investigación de CaUSAL son:

  1. Análisis de las colecciones académicas producidas o por producir en el contexto de las instituciones académicas de enseñanza superior como componentes de la memoria social.
  2. Procesos de salvaguarda de las colecciones patrimoniales de carácter científico, técnico y educativo producidas o por producir en el contexto de las instituciones académicas de enseñanza superior.
  3. Identificación, análisis y clasificación de las colecciones académicas de carácter patrimonial como activos culturales y científicos.
  4. Eficacia y accesibilidad de las colecciones académicas para comprender la evolución histórica de la práctica docente y de la cultura científica.
  5. Estudio de planes, programas o proyectos docentes, investigadores o de compromiso social que optimicen la gestión de los activos vinculados con las colecciones académicas vinculadas con las instituciones académicas de enseñanza superior.
  6. Internacionalización y posicionamiento exterior de los activos del patrimonio cultural de las universidades, en el marco de promoción del desarrollo sostenible y construcción de capacidades a través de la colaboración institucional.
  7. Transformación digital y patrimonio científico, tecnológico y educativo universitario: nuevos usos, prácticas y experiencias de la tecnología digital en los museos y colecciones universitarias.
  8. Eficacia, procesos y estrategia digital: interdisciplinaridad, transversalidad, accesibilidad, diversidad, transferencia, innovación y desarrollo sostenible.
  9. Digitalización, creación de repositorios digitales online y reutilización y apertura de datos y contenidos: el Open GLAM.
  10. Realidad aumentada, realidad virtual, inteligencia artificial y cultura académica: aplicaciones interactivas, inmersivas, etc.
  11. Estudio de recepción de públicos, prácticas de ciencia ciudadana e intercreatidad de naturaleza transmedia y colaborativa: storytelling y crowdsourcing.
  12. Análisis de buena administración y estrategias de resiliencia para museos y colecciones académicas para sobrevivir a crisis sociales.